Макарова Наталья Геннадиевна

Потомственный педагог в четвертом поколении, нас уже 13 учителей в роду. С детства мечтала об этой профессии, нравится работать с детьми.Стаж 34 года, педагогический-24 года.Образование- высшее, Уральский педагогический институт им. А.С.Пушкина в 1987г. Квалификация-высшая.Люблю учиться, много читаю и каждый раз убеждаюсь, сколько же еще я не знаю. Педагогическая идея: "Обеспечивать и поддерживать процессы самопознания, самостроительства и самореализации личности ребенка". Технология реализации идеи: 1.Создание ситуации успеха, выбора, творчества, доверия и поддержки. 2.Активное вовлечение учащихся в проектную деятельность через реализацию учебно-методического проекта «Человек творческий».3.Профессиональный рост учителя. В работе с детьми придерживаюсь девиза: Девиз «От проектирования объектов окружающей действительности- к проектированию собственной жизни». Увлекаюсь психологией, шитьем, выращивание цветов и томатов на даче. 

Формирование УУД на уроках истории академ. часов: 72
СИПКРО, 2015 г.

Основы компьютерной грамотности педагога академ. часов: 30
Центр дистанционного образования "Прояви себя", 2014 г.

Основы сетевых коммуникаций педагога академ. часов: 24
Центр дистанционного образования "Прояви себя", 2014 г.

Использование проблемно-аналитического подхода в современном преподавании истории и обществознания академ. часов: 16
СИПКРО, 2014 г.

Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линий УМК по истории и обществознанию системы УМК "Алгоритм успеха" академ. часов: 6
ООО Издательский Центр "Вентана Граф", 2014 г.

Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.

Приемы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни:способы разрешения. академ. часов: 6
Педагогический университет "Первое сентября", 2013 г.

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: проектирование образовательного процесса по истории и обществознанию академ. часов: 120
ГБОУ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центр профессионального образования Самарской области, 2013 г.

Разработка и использование презентаций в педагогической деятельности академ. часов: 24
Центр дистанционного образования "Прояви себя", 2013 г.

Создание и монтаж образовательных и мультимедийных файлов академ. часов: 24
Центр дистанционного образования "Прояви себя", 2013 г.

Эффективная подготовка выпускника к ГИА и ЕГЭ по истории и обществознанию академ. часов: 8
ООО Издательство "Экзамен", 2013 г.

Формирование эколого-гуманистического мировозрения школьников на уроках географии академ. часов: 72
Актюбинский ИПКиПК, 2011 г.

Научно-методическое обеспечение духовно-нравственного воспитания по предмету "Самопознание" академ. часов: 36
Актюбинский ИПКиПК, 2010 г.

Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо академ. часов: 86
Ассоциация по Чтению при поддержке USAID, 2005 г.

Торжественная линейка, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Люди добрые, помните: любили мы жизнь, и Родину нашу и вас…»
Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /, 2015

Ученический проект "Родителям: вы знаете, в какие игры играют ваши дети?"
http://www.pegi.info, http://www.esrb.org, 2015

Ученический проект"ЗОЖ:за и против"
Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении. –М.: Аркти, 2003. Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. – М.: Аркти, 2007. Пахомова Н.Ю. Учебные проекты: его возможности. М.: Учитель,2000. Интернет-ресурсы: http://uo-bograd.narod.ru http://project.1september.ru, 2014

Краеведческий стенд "Тропинками моего города"
опыт работы по краеведению, 2014

Задания по теме "Великая Отечественная война"для 11-х класса
Загладин Н.В., Козленко С.И. История Отечества, учебник для 11 кл., 2014

Исследовательская деятельность как фактор повышения профессиональной компетенции учителя
Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования.- М.:Педагогика,1982.-144с., 2014

Классный час"Проблемы СПИДа в современном мире"
Г.Данилин. Поединок со СПИДом.Болезнь победит человека или человек болезнь? М,-Просвещение,1991 год, 2013

Учебно-методический проект "Человек творческий"
опыт реализации проекта, 2011

VI окружная научно-практическая конференция педагогов "Использование современных педагогических технологий для повышения эффективности учебного процесса"
, г.Жигулевск, 2015

Всероссийская Педагогическая конференция "Педагогическая мастерская как средство развития личности участников образовательной деятельности"
, г.Жигулевск, 2012

Областная Августовская конференция учителей истории и обществознания
, г. Самара, 2014

Областные ежегодные чтения "Самарская Лука-жемчужина России"
, г.Жигулевск, 2013

учебно-методический проект "Человек творческий"
ГБОУ СОШ № 14, 2016

2013