Захаревич Юлия Владимировна

Лекция (2 академ. часа)

Программа развития математического образования «Мате:плюс» как основа для модернизации математического образования на ранних этапах образования (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

ПМК ДО «Мозаичный ПАРК»: развитие и перспективы. Проекты будущего (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Формирование речемыслительных процессов и графомоторных умений у дошкольников на основе игр и пособий из фетра и ткани (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Технологии поддержки детской инициативы в образовательном процессе современного детского сада (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Математика в жизни ребенка и математика для жизни. Развитие элементарных математических представлений в образовательном процессе детского сада (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Будущий первоклассник: эффективная подготовка ребенка к школе (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учетом ФГОС НОО. Парциальная программа «Преемственность» издательства «Просвещение» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Лаборатория «Наураша» – инновационный подход к естественнонаучному образованию дошкольников (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Использование комплексов игрового оборудования «Дошколка.ру» для создания развивающей среды при организации инклюзивного обучения (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Готовимся к школе с удовольствием. Программа ДО «Преемственность» - система, подходы, результаты (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Естественнонаучная лаборатория «Наураша» для самых маленьких (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

ФГОС дошкольного образования: современный подход к оценке качества дошкольного образования (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Использование мультимедийных технологий при реализации «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования» в соответствии с ФГОС ДО (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Организация речевого развития детей 2–7 лет в условиях введения ФГОС дошкольного образования. Парциальная программа Е.В.Колесниковой «От звука к букве» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Создание картотеки дидактических игр и упражнений по развитию логико-мате­матических представлений дошкольников в условиях жесткой экономии средств (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}