Стукалова Ольга Ивановна

Лекция (2 академ. часа)

Профилактика трудностей обучения. Формирование графических навыков в дошкольном возрасте: нейропсихологический подход (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Оригинальные, творческие задания для развития мелкой моторики рук, речи и произвольного внимания посредством работы с пластилином и семенами растений (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Современные методики подготовки детей к школе (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Системный подход к решению проблем дизадаптации детей дошкольного возраста с задержкой речевого развития (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Работа логопеда в системе здравоохранения (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Практические приемы формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ: от свойств предметов до ментальной арифметики (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Подготовка руки ребенка к письму в возрасте от 2 до 7 лет. Развитие графических навыков и пространственных представлений (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Проблемно-игровые ситуации в развитии интеллектуальных способностей детей (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Проектирование календарно-тематического планирования образовательного процесса ДОО с учетом принципов развивающего образования (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Достижение планируемых результатов ФГОС средствами учебных предметов: задания, учебные ситуации, организация самоконтроля и контроль (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Как соединить процесс  обучения и процесс воспитания в единый гармоничный подход (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Реализация современных подходов к коррекционно-педаго­гической работе с младшими школьниками в новой линии учебных пособий по чтению и письму (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Использование мультимедийных технологий при реализации «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования» в соответствии с ФГОС ДО (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Организация речевого развития детей 2–7 лет в условиях введения ФГОС дошкольного образования. Парциальная программа Е.В.Колесниковой «От звука к букве» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Подготовка детей дошкольного возраста к обучению в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования. Программа «Преемственность» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}