Манвелова Каринэ Михайловна

Люблю свою профессию, постоянно повышаю квалификацию по английскому языку. Также люблю путешествовать и читать книги. После появления детей интересуюсь вопросами дошкольного образоваия и обучения английскому языку в раннем возрасте. 

Психология детской лжи, или Почему дети говорят неправду академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2014 г.

Игра как метод решения школьных проблем, или Как разработать и провести деловую игру академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2014 г.

Непоседы, или Как помочь гиперактивным детям академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2014 г.

Специфика обучения английскому языку в начальной школе академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2013 г.

Подготовка к кембриджским экзаменам по английскому языку академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2012 г.

Тайм-менеджмент для детей, или Как научить школьников организовывать своё время академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и не «сгореть» на работе академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Стресс-менеджмент, или Приёмы профилактики и преодоления стресса академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Управление имиджем, или Как создать свой стиль академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Искусство договариваться, или Как понять других людей и донести свою точку зрения академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Сила убеждений, или Как наши мысли влияют на нашу жизнь академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Взрослые и дети, или Как преодолеть трудности в общении академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Наследственность и воспитание, или Что влияет на развитие ребенка академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2011 г.

Проблема достижения личностных результатов географического образования на основе историко-географического подхода
Научные труды географического факультета МПГУ (к 90-летию со дня рождения С.Н. Раковского) / Отв. ред. Р.В. Дмитриев. - М.: ООО "Буки Веди", 2013. - С. 111-115, 2013

Роль историко-географического подхода в достижении личностных результатов географического образования
Учитель XXI века. Новые образовательные практики отечественной географии: Опыт и перспективы: сб.науч.ст./ Ред. кол.: В.П.Белобров, А.Н.Ямсков; отв.ред.: В.Т.Дмитриева. - М.: МГПУ, 2012. - С. 224-226, 2012

Проблема реализации воспитательного потенциала школьной географии средствами учебников (на примере историко-географического содержания)
Проблемы школьного учебника географии. Материалы региональной научной конференции (г. Москва, 18 ноября 2011 года) / Отв. ред. Е.А. Таможняя. – М.: МПГУ, 2011. - С. 159-162, 2011

День учителя английского языка
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2012 г.

День учителя географии
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2011 г.

2014

2013

2012

2011

2015

2014

2013

2012