Работаю учителем математики в 5 - 11 классах в небольшой сельской школе. Ежегодно стараюсь обязательно брать элективные курсы, на занятиях которых более углублённо изучаются наиболее трудные или значимые темы. Участие в конкурсах отнимает много времени из-за подготовки материалов, но приносит чувство морального удовлетворения, даёт возможность увидеть оценку своей деятельности, понять ошибки и исправить их.
Являюсь председателем первичной профсоюзной организации школы, поэтому веду активную деятельность по защите интересов и социально-экономических прав работников своего образовательного учреждения и работников образования в целом.
Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.
Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и не «сгореть» на работе академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.
"Методика преподавания задания С2, С3 при подготовке к ЕГЭ академ. часов: 8
ОГАОУ ДПО "Иркутский институт повышения квалификации работников образования", 2013 г.
Система подготовки к ЕГЭ по математике академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2010 г.
Готовимся к Государственной аттестации за курс основной школы
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2015 г.
Контрольные работы по геометрии 8-го класса
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.
Урок-обобщение по теме "Десятичные дроби" с экологической темой "Вода". 5-й класс
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.
Действия с десятичными дробями с экологической темой "Сохранение климата"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.
Урок обобщающего повторения в 10-м классе по теме "Формулы и правила дифференцирования"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2012 г.
Математический тест по теме "Признаки делимости" для учащихся 6-го класса
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2015 г.
Исследование рациональных функций на монотонность
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2014 г.
Как хорошо уметь считать!
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.
Текстовые задачи и моделирование
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2012 г.
Способы решения квадратных уравнений
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2011 г.
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Портфолио ученика» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Портфолио ученика» |
|
Диплом об участии в конкурсе «Учебный проект» |
|
Сертификат о прохождении модульного курса / EM-01-003 |
|
Сертификат о прохождении модульного курса / EM-01-004 |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Портфолио ученика» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Портфолио ученика» |
|
Диплом об участии в конкурсе «Учебный проект» |
|
Удостоверение о прохождении дистанционных курсов ED-21-015, ED-11-009 |