Агапитова Наталья Александровна

Если  учитель  имеет  только  любовь  к  делу,  он  будет хороший  учитель. 

Если  учитель  имеет  только любовь к ученикам,  как  отец,  мать  он  будет лучше  того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви  ни к делу, ни к ученикам.

 Если  учитель  соединяет  в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.

  Л.Н. Толстой

У каждого человека своя судьба, свой путь, который он должен пройти. Такова и моя дорога. 

В 2001 году я закончила Башкирский Государственный Университет, химический факультет по специальности " Химик. Преподаватель химии" , а также получила дополнительную специальность " Эколог". 

Сегодня уже многое позади. Я состоявшийся человек, у которого все есть: хорошая семья, дети, любимая работа.  Я замужем, у меня двое детей, сын и дочь, а работаю я Учителем химии.

Мое профессиональное кредо: « Учиться и учить». Я на протяжении всей жизни занимаюсь самообразованием, т.к. химия наука динамично развивающаяся. Все события, которые происходят в нашем обществе, находят своё отражение в учебниках, справочниках, других пособиях по химии. Учитель должен не только хорошо ориентироваться в современных событиях, но и уметь на доступном уровне объяснить их разновозрастным группам школьников. Химии отводится большая роль в учебном плане школы как науке, формирующей научно-материалистическое мировоззрение учащихся. На своих уроках я уделяю большое внимание формированию межпредметных связей химии с другими науками. Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ свой предмет, свою работу, своих учеников. Заинтересована в результатах своих обучающихся,  рада  их победам, успехам. 

Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время академ. часов: 6
Педагогический Университет "Первое сентября", 2014 г.

Тайм-менеджмент для детей, или Как научить школьников организовывать своё время академ. часов: 6
Педагогический Университет "Первое сентября", 2014 г.

Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения академ. часов: 6
Педагогический Университет "Первое сентября", 2014 г.

Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и не «сгореть» на работе. академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Стресс-менеджмент, или Приёмы профилактики и преодоления стресса академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Управление имиджем, или Как создать свой стиль академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Искусство договариваться, или Как понять других людей и донести свою точку зрения академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Сила убеждений, или Как наши мысли влияют на нашу жизнь академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Взрослые и дети, или Как преодолеть трудности в общении академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Наследственность и воспитание, или Что влияет на развитие ребенка академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Персональный тренинг «Путь к себе и другим», или Как достичь гармонии с собой и окружающими академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Психология детской лжи, или Почему дети говорят неправду академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Непоседы, или Как помочь гиперактивным детям академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Школа оптимизма, или Как найти заряд позитивной энергии внутри себя академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Инклюзивное образование: история и современность академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Основные педагогические технологии инклюзивного образования академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», 2014 г.

Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспекты академ. часов: 6
Педагогический университет "Первое сентября", 2014 г.

Специальные образовательные условия инклюзивной школы академ. часов: 6
Педагогический Университет "Первое сентября", 2014, 2014 г.

Педагог инклюзивной школы: новый тип профессионализма академ. часов: 6
Первое сентября, 2014 г.

Создание презентаций в программе PowerPoint академ. часов: 36
Педагогический Университет "Первое сентября", 2014, 2014 г.

"Дифференциация и индивидуализация в профильном обучении" академ. часов: 48
Центр развития образования, 2012 г.

"Презентация кабинета химии для будущих пятиклассников"
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98706501, 2015

Районное методическое объединение химиков и биологов
МБОУ "Излучинская ОСШ№2", Излучинск, 2013

Районный конкурс "Учитель года"
МБОУ"Излучинская ОСШ№2", МБОУ "Излучинская ОСШ№1" с углубленным изучением отдельных предметов, Излучинск, 2011

Районное методическое объединение химиков и биологов
МБОУ" Покурская ОСШ", с. Покур, 2014

Педагогическая конференция работников общего образования "Особенности моделирования компонентов образовательного процесса с учетом требований ФГОС общего образования"
МБОУ "Лицей №2", г. Нижневартовск, 2014

2015